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自艾英彤品牌創建以来，颠末十余年的耕作，公司從專業承接幼兒园空間設計营業扩大到品牌扶植、工程施工、設备采购，渐渐構成笼盖幼兒园、早教機構、兒童樂土等兒童空間的一站式辦事能力。與此同時，為了加深對该行業的领會，艾英彤還不竭测驗考试摸索以幼兒园為代表的兒童空間的現實運营事情并获得必定成效。
居心與心的交错構成“艾”的气力
总结十余年的兒童教诲辦事和品牌運营法子论，艾英彤提出“從顶层動身做設計”的理念。顶层設計既是奇迹的大脑也是信念的来历，明白了计谋计划才能讓一站式的辦事甚至将来的現實運营、投資回报變得加倍靠谱。
艾英彤設計事件所（ATTOP Design Lab）提倡“從顶层動身做設計”，致力于為“泛兒童友爱空間”供给顶层计划咨询、空間情况設計、品牌IP塑造、修建施工辦理、設备采购供给、運营體系输出、课程人材扶植、內容系统搭建等辦事。
從 计谋動身做設計，梳理顶层逻辑設定谋划方针
從 投資動身做設計，了了回报路径确立预算意識
從 品牌動身做設計，塑造專属IP為空間付與魂魄
從 運营動身做設計，修建适合系统保障延续成长
從 內容動身做設計，买通双向思惟豐硕利用价值
從 空間動身做設計，專業科學落地高效复合顯現
顶层設計思惟：靠谱计谋计划——锚定者
整合上風資本：链接行業纵深——浸透力
深度辦事园所：實战能力背书——差别化
優异原創團隊：專業立异高效——拓展性
╠ 顶层计划计谋咨询╣ ╠ 空間情况品格設計╣
╠ 品牌定位形象塑造 ╣ ╠ 修建施工装修辦理╣
╠ 教玩具定制化采购 ╣ ╠ 园所運营體系输出╣
╠ 课程组合人材扶植╣ ╠ 內容系统辦事搭建╣
兒童空間里布满着設計師與兒童的灵性交汇
在“泛兒童友爱空間”范畴，甚麼样的辦事才能更好的的知足兒童和扶植方的综合需求呢？
從一個兒童空間的構思到真正落地谋划，構建魂魄的是顶层設計，保持其生命的是運营和內容。
那末作為“泛兒童友爱空間”的設計公司，除理解客户對付空間的根基需求，更首要的是帮忙客户更好的操纵發掘空間价值，讓客户有觀點、有信念、有等待。
這也就请求每位設計師都要领會该空間的顶层設計用意和落地運营状况。
若何實現這一方针？
一小我經由過程本身的尽力必要漫长的時候和機遇才能真正领會行業，
一個團隊颠末公司文化浸礼，综合培育、同享進修、参與园所運营的摸索，
每個設計師都有機遇快速迭代認識兒童空間的顶层設計與運营。 傳统觀點里，設計師就是一個翻译者，帮忙客户顯現抱负的空間结果；厥後又發明，設計師如果一個擘画者，為客户梳理并建構更完美的空間方案；艾英彤認為，設計師應當成為顶层設計的中枢，透辟理解空間本色才能開释空間价值。
一個空間，包括色采调性、功效属性、结構计划、综合設置装备摆設、利用場景、课程利用、空間轉换……渐渐递增的终點就是客户的最大长處地點。
艾英彤以顶层設計思惟帮您從構想到抵达，没有比這更纯洁的一站式整合辦事，讓您在将来運营的每個环节都不掉链。
艾英彤不只是一家兒童空間設計公司，辦事與運营履历驗小琉球優質套裝行程,證了咱們的气力。若是您是一名注意久远计划、有谋划预算思惟的兒童空間卖力人，艾英彤愿意與您一同分享并助力您打造讓大師更有信念的将来六合！
艾英彤設計事件所（ATTOP Design Lab）深度辦事互助火伴——艾樂堡幼兒园颠末了五年的成长，已開辦、操辦了六家直营品牌园。园所计划清楚、系统完美、谋划不乱、口碑杰出、回报可觀。（具體內容可存眷公家号【艾英彤設計事件所】，點击【辦事項目】-【運营分享】版块）
01 顶层設計大安通水管,Strategic planning
艾樂堡幼兒园在開設之初，就已谋篇结構确立成长轨迹與谋划方针。在成长進程中颠末不竭测驗考试，依然在最初的成长框架內有序進步。這不但證了然顶层設計的科學性和前瞻性，也能够防止投資人、運营者堕入盲區，從而更有信念助力兒童發展。
02 品牌扶植Brand construction
幼兒园品牌辨認體系 KIS（Kindergarten Identity System），是将幼兒园视作一個品牌举行體系化的設計。從理念辨認體系（MIS）、视觉辨認體系（VIS）、举動辨認體系（BIS）三個方面，将幼兒园的形象以一種體系化、可视化、规范化的方法轉达给外界，凸顯并美國偉哥哪裡買,晋升幼兒园的品牌价值。
03 空間設計Space design
艾英彤空間設計團隊按照园所定位與周邊文化属性，在充實斟酌兒童科學利用的根本上，参照园所课程系统、運营機制，公道计划每家园所的外觀、功效、情况，确保在凸起园所本身文化的同時知足孩子、教员、家长的多重利用場景。
04 IP塑造Shaping IP
园所IP的打造是品牌文化的聚焦產品，不但能帮忙人們加倍深入的影象品牌，還能讓全部品牌文化活泼起来。不管是在現實的课程勾當中，仍是在品牌的营销推行上，IP形象的塑造都是不成或缺的重頭戏。在将来园所中的利用會加倍普及并阐扬首要价值。
05 课程计划Teaching plan
课程始终是要與园所的文化定位有直接联系關系的。是以，在顶层設計的時辰就要起頭為课程的计划埋下伏笔，選擇甚麼样的课程和课本必要有充實的根据。课程计划是一家园所的最直接的內容顯現，教诲理念為纲、品牌文化為形、课程內容就是肌肉，彰光鲜明顯园所的气力。
06 運营系统Operating system
一家园所的運营必定要摒弃小我履历式的辦理法子，理當回归行業属性。運营系统固然大同小异，可是運营系统必要充實斟酌當地文化、园长個性、受眾群體，只有如许才能有针對性的展開運营事宜，不然就會堕入人治而不是科學辦理。
07 “非時”辦事Integration non-teaching Time
犹如幼兒园觀點的呈現同样，幼兒园與兒童勾當空間的模胡化也會成為将来的成长趋向。摸索“非時”（很是规讲授時段）的“同場分歧時”立异模式，削减反复扶植投資，既阐扬幼兒园很是规讲授時段的 空間操纵率，還能為在地域域不乱地供给综合性的高品格發展辦事。
（部門展現）
第一阶段：項目策動
领會需求、項目定位、現場勘测、投資估算
創建對艾英彤設計的根本信赖
明白客户的投資用意及對幼兒教诲的展開预期想象
签定合同并收取10%的辦事定金
第二阶段：觀點設計
明白客户的根基诉乞降预期装修投資
構成觀點方案的小册子
制定項目推動表格
第三阶段：方案設計
對觀點方案的深化
構成方案确認的小册子
第四阶段：施工圖绘制
對结果方案举行施工圖深化
為预算单元、施工单元、监理单元供给圖纸根据
第五阶段：施工跟進
工程跟進答疑陈述
工程驗收陈述
艾英彤不只是一家兒童空間設計公司，辦事與運营履历驗證了咱們的气力。若是您是一名注意久远计划、有谋划预算思惟的兒童空間卖力人，艾英彤愿意與您一同分享并助力您打造讓大師更有信念的将来六合！
艾英彤設計事件所（ATTOP Design Lab）提倡“從顶层動身做設計”，致力于為包含幼兒园、早教中間在內的“泛兒童友益粒可,爱空間”供给顶层计划咨询、空間情况設計、品牌IP塑造、修建施工辦理、設备采购供给、運营體系输出、课程人材扶植、內容系统搭建等辦事。
营業咨询：18016528871（微信） |
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發表於 2023-11-23 17:23:16
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